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我院举办学习贯彻《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》暨法学学科建设研讨会
2023-03-22 16:59  

 



 

 

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316日上午,3344登入口学习贯彻《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》暨法学学科建设研讨会在澍泽学术报告厅成功举行。3344登入口领导班子全体成员、各学科带头人、教研室主任、部分骨干教师、青年教师及行政管理人员参加研讨会。座谈会由郝磊院长主持。

阮大强指出,《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》(以下简称《意见》)为我们开展法学教育和法学研究指明了方向,并作出了具体部署。学院将认真学习贯彻《意见》要求,扎实推进法学教育和法学理论研究。一方面,不断优化法学学科体系、健全法学教学体系、完善法学教材体系、加强法学教师队伍建设,切实推动法学教育质量提升;另一方面,不断强化法学基础理论研究、强化全面依法治国实践研究、完善科研考核评价制度、推进对外学术交流合作,不断提升学院的科研水平和学术竞争力。

郝磊介绍了《意见》的出台背景和主要内容。他指出,意见的出台是深入贯彻和落实党的二十大精神和习近平法治思想的重要举措。《意见》高屋建瓴,为我国法学教育和法学理论研究创新发展指明了方向,是法学学科建设与专业发展的纲领性文件。我们要认真学习领会《意见》精神,扎实推进法学教育和法学理论研究,努力为国家培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学功底的法治人才。希望通过这次研讨大家能够凝聚共识,共同推动我院法学学科高质量发展。

鲁冰认为,《意见》是指导法学教育和法学理论研究的纲领性文件。我们要认真领会习近平法治思想的重要意义和深刻内涵,坚持正确的政治方向开展法学教育和理论研究;要坚守立德树人的根本任务,潜心教书育人,不断提高学生综合素养和业务能力,促进学生全面发展;在师资队伍建设上,要重点支持青年教师,提高学院师资水平。

郭明龙传达了市教委有关会议精神。他指出,在法学教育过程中要进一步加强习近平法治思想“三进”工作,不断完善课程思政和实习实践要求,注重理论与实践的有机融合,以适应新时代法学人才培养的新要求。

会上,各学科带头人、学术骨干纷纷发言。刑法学科带头人、教研部主任吴占英教授认为,国家对新时代法学教育提出了更新和更高的要求,法学教育要培养德法兼修、德才兼备的法治人才。高校在学生培养中要着重加强学生思想道德建设,这是教育的根基。要加大力气引进高水平人才,不断优化学院的师资结构,为学院高质量发展提供人才支持。

基础法学学科带头人、教研部主任彭炳金教授认为,《意见》系统全面地对法学教育和法学理论研究做了顶层设计。他指出,法学专业学生的就业问题成为制约法学发展的重大问题,除了加大转变就业观念、拓展就业渠道外,学院还应该提高本科生的考研率,成立专门工作机构,有针对性地提高学生素质和能力,不断提高就业率。

国际法学科带头人孙立文教授认为,《意见》要求法学教育工作者在法学教育和法学研究中要体现中国的话语体系,用习近平法治思想指引法学教育和研究工作。同时,要按照《意见》要求认真加强交叉学科与新兴学科研究,在教学、科研、育人中适应新变化。

经济法学学科带头人、教研部主任刘武朝教授认为,《意见》对法学学科体系建设提出新要求,我们要做好传统学科与新兴学科衔接,不断提升教育理念,强化理论与实践的有机结合,做实实习实训,切实提高学生职业技能和综合能力。

诉讼法学学科带头人、教研部主任魏建新教授认为,今天的会议非常有必要,我们应加强对《意见》的宣传贯彻,积极寻求各方支持加快推进法学学科建设。我们要继续坚持“培养应用型高层次人才,服务社会经济发展和法治建设”的定位,进一步凝练学科特色;加强对习近平法治思想的教学与研究,建议设立“习近平法治思想教学与研究中心”;要强化实践研究,努力争取立法联系点在我院落地。

民商法教研部主任王春梅教授认为,《意见》对新时代培养法学人才提出了新要求。在教学过程中应注重加强学生的思想道德教育,不断提升学生法治素养和法律职业道德水平;在法学教学体系建设中,应设立新兴学科课程,同时提高学生实习实训效果;在教学层面除了传统的知识传授外,还应加强对学生职业技能知识的传授;在师资队伍建设上要结合新兴学科,引进、培养具有较强研究能力的教师。

国际法学教研部主任杨猛宗教授认为,学习《意见》后最大的感受就是要坚持正确的政治方向,同时应加强学生的道德素质教育。我们应适应新时代的新特点和新要求,聚焦“四个面向”产出更多高质量学术成果,切实提升学院的科研实力和学术影响力。

经济法学教研部胡兰玲教授认为,《意见》为我们培养法治人才指明了方向。加强学生道德教育是法学教育的根本,在培养法治人才的过程中要注重在课程体系中融入课程思政,加强对学生的人格塑造和综合素质培养。

宪法与行政法学科刘东辉副教授、诉讼法学科于增尊副教授、刑法学科高丽丽副教授、教学科研办主任刚永、学工办蔡雨婷老师分别围绕学生价值观培养、法学课程设置与论文写作、课程思政、教师队伍建设、优化法学学科体系等方面谈了自己的感受。大家纷纷表示,《意见》对新时代法学教育与法学理论研究提出了新的更高要求,一定要自觉以习近平法治思想为指导,坚持正确政治方向,坚持立德树人、德法兼修,坚持遵循法学学科发展规律和人才培养规律,坚持把马克思主义法治理论同中国具体实践相结合、同中华传统优秀法律文化相结合,切实推动法学教育和法学理论研究高质量发展。

 

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